Modelo "Final"

Esta é uma proposta gerada por uma equipe:
-Eu (Raquel)
-André
-Stephane

A proposta procura consiliar as funções do anfiteatro: atualmente, não um local de palestras ou apresentações, mas um local de encontro e descanço. Os alunos se apropriam do espaço sentando para conversar, esperar e deitar (dormir!). É um espaço previlegiado pela sombra das mangueiras. Procuramos desenvolver um perfil que permitisse que o usuário sentasse e deitasse (assento mistura-se com encosto...).

 (http://www.4shared.com/photo/OCTXFt2O/banquetePNG.html)
Foi elaborado no grasshopper também um plano de corte para possível prototipagem em placas de compensado naval, coletando um trecho de 60cm do banco corrido.
modelo rhino (http://www.4shared.com/file/k2_90xjU/BANCO_60_CM.html)
plano grasshopper (http://www.4shared.com/file/1KjZjQwt/PLANO_CORTE.html)

Rhino 4.0 SR9 - Evaluation
Grasshopper 0.8.0013
Imagens editadas no Photoshop CS4.

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Modelo Misto 001

Este exercício, que seria o final da disciplina, foi abortado (deu-se início, mas não foi concluído). A proposta era gerar um modelo misto e fazer um protótipo físico (aprendendo a fazer plano de corte no grasshopper).

Por isso, apenas o que foi feito:

(http://www.4shared.com/photo/yf0NG4d5/cobertaPNG.html)
Na realidade, vários modelos foram gerados, testando formas diferentes. O estudo não ficou completo e a forma apresentada ainda é muito complexa. Um bakezinho, que não mata ninguém.

E foi isso!

Rhino 4.0 SR9 - Evaluation
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Modelo Paramétrico 005

Este exercício é pra aprender a dominar (um pouco!) listas e itens.
Primeiro, como trabalhar com apenas um item da lista? Utilizando os cubinhos anteriores, com uma inspiração eisenmaniana, vamos lá:

(http://www.4shared.com/photo/YvESjdvJ/lista01PNG.html)
Assim, dou scale no eixo Z apenas no item que eu quiser (escolhido com o slide bar, no caso).


Agora, se o que você quer é aplicar o scale em mais de um elemento da lista, não é muito prático separar item por item. Há outras maneiras! Tem essa aqui, ó:

(http://www.4shared.com/photo/mheOK8d6/lista02PNG.html) 
Usando a pilha split, a lista é divida, sendo que você escolhe a partir de qual elemento (escolhido com o slide bar, no caso).

Pra fechar com esses blocos e partir pra outra (até que enfim), por que não dar uma randomizada? Vamos tentar escolher tanto os elementos de maneira randômica como dar uma escala aleatória (ainda apenas no eixo Z, pra ficar mais didático). Vê aí:

(http://www.4shared.com/photo/3Gnb5oAF/lista03PNG.html)
Sendo a geometria feita de ainda outra maneira (são muitas), o caminho pode parecer longo, mas o efeito é loco. Essa mereceu um bake com iluminaçãozinha. \o/

Acho que é isso, até daqui a alguns minutos...

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Modelo Paramétrico 004

Como ter uma cubaiada paramétrica. Para simplicar, a unidade a ser multiplicada poderia ser feita apenas com a pilha Box , mas resolvi utilizar o cubo do exercício anterior. Dessa maneira, as geometrias a ligar no Move são todas as superfícies geradas (as faces do cubo).

A pilha Move não apenas move a geometria a que se liga, ela gera outra (como um Copy). Assim, resta apenas gerar o vetor de translado, informando o afastamento entre os blocos e a quantidade.

Para tal, utilizamos as pilhas Series (afastamento e quantidade de elementos) e Vector (para traduzir as informações da série em vetor e ligá-la na Move). Não esqueça de ligar a opção cross reference na pilha Move.

(http://www.4shared.com/photo/gTPTdw1r/cubaiadaPNG.html)
Se a quantidade a afastamento forem iguais em todos os vetores, basta criar uma pilha Series e ligar nos vetores. Neste caso, a intenção era apenas copiar nos eixos x e y e nada no eixo z (por isso, no vetor z está valor 0).


Até aqui, não é possível alterar um dos elementos do grupo, apenas todos (alterando o cubo original). Quando estivermos trabalhando com itens de listas, poderemos trabalhar os elementos isoladamente.

(http://www.4shared.com/photo/xauRNW06/cubaiadaLISTAPNG.html)  

Um modelo mais simplificado utilizando CenterBox para demonstração: Veja que o que sai da pilha Move é uma lista. Dessa maneira, poderemos trabalhar cada elemento (item) isoladamente ou em sub-grupos, se assim preferirmos.

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Modelo Paramétrico 003

O exercício é o mesmo da postagem anterior, apenas o caminho é um pouco diferente. Aqui será utilizada a pilha Point e Surface 4 Point.

(http://www.4shared.com/photo/p1XegiRY/cubos02PNG.html)
As vantagens são as mesmas, a diferença é no caminho utilizados (apesar do emaranhado das pilhas).

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Modelo Paramétrico 002

O exercício dessa vez é gerar um cubo (ou um bloco irregular, uma vez que os parâmetros podem ser facilmente alterados). Há vários caminhos para gerar essa geometria. Aqui, um exemplo usando as unidades geométricas ponto, linha e superfície.

(http://www.4shared.com/photo/vhhBBTWh/cubos01PNG.html)
Para o exercício, criou-se um cubo com arestas de 8 u.d.

A desvantagem de trabalhar com este caminho é que ele é mais longo e complexo, podendo ser simplificado. A vantagem é a possibilidade de alterar cada ponto do bloco em qualquer um dos eixos x, y e z, uma vez que neles é que inserimos os valores dimensonais (pela slide bar).

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